孩子犯错后，如何处理？处理不好反而对孩子成长不利！不要一味避免让孩子犯错，因为犯错是最好的学习机会，这个机会不是你强加给孩子的，而是孩子自己创造的，他往往更容易接受和牢记这样的教训和经验。

文/本报记者 星华

孩子犯了错

家长光发脾气可不行

如果你的孩子在家里，自己去拿冰箱里的牛奶，结果牛奶瓶打碎了，牛奶溅得到处都是，家长会怎么办？

把孩子拉过来打一顿，或者骂一顿，然后，嘴巴里一边唠叨，一边拿着拖把为孩子收拾残局，孩子往往站在一边嚎啕大哭。这大概是很多家庭里，家长不自觉的做法吧。

但是，这样的做法，对孩子来说，对他的成长一点作用也没有。

苏州市沧浪区实验小学心理老师金晓婧告诉记者，国外曾经有过一个著名的科学家，他小时候就遭遇过这样的问题，而他的妈妈对他的做法，让他一生都受益。

金晓婧介绍，这个科学家的妈妈在发现孩子闯了祸以后，并没有勃然大怒，而是邀请已经被吓得呆住了的孩子一起玩地上的牛奶，然后，要求孩子和自己一起把牛奶打扫干净，最后，妈妈拿了一瓶装满水的牛奶瓶，让孩子到花园里去研究如何拿好瓶子，才不至于打碎瓶子。孩子很快发现，如果光用手抱住瓶身，很容易滑落，如果用手握住瓶颈，则可以牢牢拿出瓶子。

这位科学家后来回忆起这段经历，非常感慨，正是因为妈妈的这个做法，开启了他对很多事情的研究态度，最后走上了科研的道路。

金晓婧介绍，很多孩子犯了错以后，家长常常会把自己愤怒的情绪迁怒到孩子身上，通过暴力来释放自己的负面情绪，但是往往会忽略对孩子的引导，而事实上，犯错其实是孩子最好的学习机会，家长如果能够正确利用孩子的犯错机会来教育孩子，往往起到的作用是事半功倍的，孩子也更容易记住这样的经验和教训。

批评

要掌握分寸

在金晓婧看来，孩子犯错，需要家长积极的引导，而有分寸的批评就是一种积极引导，它有助于孩子学会选择、学会放弃。

孩子犯了错要以教育为主，小孩子不懂事犯了错，如果你上去就骂他两句或者是踹他两脚，这或许会让孩子因为害怕而不再犯错或者是不在你面前犯错，离开你的视线就又会犯错了，这种教育本身就落入了下乘，真正的好方法是对孩子进行批评教育，让孩子从心底认同你的说法，这才可以保证在以后不再犯相同的错误。

批评孩子要掌握的第一个分寸是，当你想批评时，先要弄清楚自己欲 “批”孩子的“错误”，是否是真正的错误。有些父母认为孩子犯了 “错”，对他们发怒，是源于自身的认识偏差或是本身的无理，而非孩子犯了错。比如，孩子由于情绪紧张，考试失利，家长便对孩子多方指责；孩子尊老爱幼，在公车上给老人让座，有些家长也会批评孩子……这样，就会让孩子感到不公正，对你的信任度降低，还会使年纪小的孩子是非观模糊。

第二个要注意的分寸就是别只看表面现象，狂批一通了事。而必须询问孩子“为什么会这么做”，耐心地倾听孩子的声音，这样，既可摸清孩子犯错的前因后果，还有利于掂量孩子错误的性质和程度，为下一步的教育展开定向、定位。同时，也表达了你对他的尊重，有助于孩子自尊心的培养。对内向、爱面子、胆子较小或特别害怕父母的孩子，尤其应和气地询问、倾听。当然，询问时要注意孩子的口气、表情，发现一些 “话外音”，及时找准问题的关键，帮助孩子纠正过来。

纠正孩子犯错

你需要这样做

倾听孩子的想法

孩子犯了错你要听听孩子自己的说法，或许他并不认为自己已经犯错了，这时你可以听一听孩子的声音，然后你再对孩子进行教育，让孩子自己认识到自己错在哪了，这样才能够让孩子在以后改正。

教孩子换位思考

对孩子进行换位思考教育，当孩子犯错的时候，你可以给孩子说说因为他的犯错而给别人造成的影响，如果是你的话，你希望别人对你照成这种影响吗？通过这种换位思考的方式很容易就会让孩子接受，使得他们以后不再犯类似的错误。

把教育留回家

孩子犯错要关起门来在家里教育，不应该就在外面对孩子说教，以免孩子认为自己的自尊心受损而影响说教效果。

适度不啰嗦

当孩子认识到错误的时候，可以减缓你的说教了，孩子认识到错误了，已经在难过着了，不需要在进行激烈的教育了，因此在这时就可以慢慢地停下来，让孩子自己反思就可以了。