为了让劳技课堂更好地注重导入的合理安排、评价的全面性，与信息技术整合，提升课堂的效率，倡导评价方式的多样性，追求评价主体的多元性，也能为学生创造广阔的成长空间，让劳动与技术课程展现其独特魅力，使其变得多彩而灵动。沧浪教育集团开展了“利用教育信息化培养学生劳动技能” 共同体自主课程项目，本次活动请到了王燕老师做讲座《利用教育信息化培养学生劳动技能》以及江浩老师的讲座《教育信息化促进教学实践的几点思考》。这两个讲座分别结合课堂教学实例和现状以教学研讨活动为着眼点，总结和提升相关的教学经验，转换教师意识，认识到学科的重要性，培养学生的价值观和情感。