作为教育工作者，在这特殊时期虽然停止到学校去上课，但不停止对教学工作的研究。4月3日，沧浪实小共同体的老师们在线上相约，在云端研讨。

在线研讨

共同体的老师首先观看了三位老师的教学视频：沧浪实小的徐慧玲老师执教《小数的含义和读写》、杨枝小学校沈天宇老师执教的《圆的认识》、带城实小张静怡老师执教《角的初步认识》。这三位老师利用微课的形式，充分发挥多媒体功能，从学生角度出发进行线上教学。

随后，各校组织教师开展线上或线下的交流与研讨，就“不教课堂”的主旨，结合上课情况探索“不教”课堂的教学策略：从引发学生的学习力入手，深入研究教材，创设合适情境、从教育理念、内容安排、方式方法层面做更加完整的设计，促进学生的深度学习，提升学生数学素养，从而有利于学生全面发展为目标。

最后，教师撰写听课感想。