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提高学习质量,探寻教学策略
时间:2017-05-22  作者:  文章来源:  点击:

为进一步深化我区小学英语课堂教学研究,提高教学质量,解决教学中重点与疑难点,探寻相关教学策略。5月18日姑苏区教师发展中心举办了“姑苏区小学英语专题教学研讨活动”。我校朱玥园老师通过共同体和区初次选拔的多次研讨参与了本次活动。课堂上,朱老师立足“苏式”课堂,从语言学习的趣味性角度,创设了丰富真实的语言情境,激发了学生学习的兴趣,让每一位孩子在课堂中敢于开口,乐于交流,体现了语言学习在玩中学,在玩中用的教学理念。课后专家给予了较高的点评“朱老师的课“趣,实,顺”,设计了丰富有趣的任务活动,让孩子在玩中学,实实在在的抓住书本上的知识,各个环节衔接流畅,充分发展了学生的思维能力,把教与学落到实处,帮助学生灵活运用语言”。