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信息融合科学 创新助力教学
时间:2022-03-21  作者:  文章来源:  点击:


如今教育信息化对教育领域的改革作用日益显著,近日,由于疫情暂缓开学,沧浪教育集团信息和科学学科的青年教师进行了以“信息融合科学 创新助力教学”为主题的线上研讨活动。本次活动通过线上教研方式,老师们结合实际,通过讲座分享在教育信息化应用方面进行多种形式的探索。

科学赵老师的讲座结合他的市评优课《模拟安装照明电路》进行展开,通过阐述在此课中的信息化运用,揭示信息化在小学科学日常教学中的作用。本次讲座分两个板块进行:一是3D打印技术在科学课堂中的应用,二是信息化在科学课堂中的应用。在这两个板块,赵老师都个性化的讲解了具体的操作布置以及实践路径,讲解生动且可复制性强,最后赵老师表示在今后的科学教学过程中,应该在实践中不断探索,利用科学的信息化技术使学生的学习内容更加丰富、更加贴近生活和现代科技的脚步,让科学教学能够让人耳目一新。在本次讲座中,江浩老师从迷你农植园为入口,介绍了光敏传感器、温湿度传感器等各类传感器,通过对各类传感器的不同讲解,引出了物联网这个是新生代的词汇,万物互联,也是当今人类的一大主题之一。在科技发达的今天,人工智能离我们越来越近,促使我们一定要不断的强化自己的探索能力、学习能力,才能在今后的信息化教学过程中给学生更好的体验和感受。

讲座后,老师们也各抒己见,认为教师可以利用信息技术、互联网思维与小学科学课程融合,创新教学模式,提高学生学习兴趣,解决教学重难点。同时,教师可通过信息技术为学生搭建信息平台,拓展科学知识延伸课外。本次研讨活动将信息技术学科与科学学科有机整合,老师们在交流中探究了教学新思路。