1

进一步改变家校联系方式中存在的问题：家访中的上门家庭访问还需要进一步加强。因为大部分是双职工家庭，因此联系走访时间存在一定的困难。

学生发展处、教师管理处

⑴组织教师学习省市区教育局各项文件规定，提高全体教师的思想认识，查找问题，制定整改方案。

⑴提高教师的思想认识，转变教育观念，促进家校沟通，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力。

⑵制定学校家访预约制度；

召开全体教师家访动员大会；分年级制定家访安排表，扎实落实“走进家庭，走近学生”家访活动。

⑵增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，形成家校教育共同体。做到学生情况面对面沟通，家长心声面对面倾听，育人策略面对面探讨，教育政策面对面解答。

全部教工全部参与，访问覆盖全体学生，覆盖全体学生家庭，架起家校联系的“桥梁”。

2

关于钟楼分部家长反映场室陈旧、采光不好等问题

校务办公室、后勤保障处

⑴由校务办公室做好家长解释工作。

⑵后勤保障处根据学校实际情况，以及家长提出的合理化建议，进行适当的改造。

尽学校所能，场室改进工作最大限度地满足家长的需求，取得家长的理解。

3

师德师风建设中存在的问题：（1）服务意识有待加强（2）敬业精神有待提高

党支部、教师管理处

（1）开展师德师风建设月活动

（2）签订师德师风承诺书

（3）聘请行风监督员

（4）召开家委会会议

使全体教师政治思想素质和职业道德水平有所提升，努力打造一支德艺双馨的教师队伍。